Matematica

Noua lege a invatamantului .... PDF Imprimare Email
Miercuri, 05 Ianuarie 2011 00:00

Proiectul de lege care tocmai a fost promulgat de presedintele Traian Basescu modernizeaza invatamantul romanesc si il pune in pas cu Europa, a spus ministrul educatiei, Daniel Funeriu. El a prezentat, pe scurt, principalele schimbari. 

 CLICK AICI pentru a vedea DOCUMENTUL OFICIAL (4.01.2011) - sursa www.edu.ro  

 Cele mai importante schimbari din sistemul educational, prezentate de ministrul Educatiei, Daniel Funeriu:
 
- "In acest an si in anii care urmeaza examenele se vor desfasura exact ca in anul trecut. Primii care vor beneficia de prevederile noii legi vor fi elevii care incep clasa a IX-a in anul scolar 2012-2013".
- "Noul sistem de admitere in liceu va intra in vigoare doar pentru cei care incep anul scolar 2011-2012, clasa a V-a".
Invatamantul obligatoriu va dura 10 ani. Scoala va incepe prin clasa pregatitoare obligatorie, in care vor intra copiii care au implinit varsta de sase ani pana la inceperea scolii.
- Pentru cei care incep clasa a V-a in anul scolar 2011-2012, respectiv clasa a IX-a in anul scolar 2012-2013:
-? bacalaureatul sa va da din probe “transdisciplinare” – adica nu va mai exista acea separare “artificiala” intre materii. Va exista, de exemplu, o proba transdisciplinara la “stiinte”, in care un examen va fi compus din aspecte legate de chimie, fizica, biologie sau stiintele naturii.
-? admiterea la liceu sa va face in urmatorul mod: in proportie de 70% se vor lua in considerare “portofoliul educational” si rezultatele la evaluarea nationala, iar 30% va fi luat in considerare examenul care se da la nivelul fiecarui liceu.
In afara de note, se va tine cont si de comportament, absente, atitudine, dorinta de invatare, implicare la ore, toate trecute in ceea ce se va numi "portofoliu educational".
- "Aceasta lege nu desfiinteaza titularizarea in sistem pentru cei care au dobandit acest drept, toti vor ramane titulari pana la pensie".
Invatamantul primar va avea o durata de cinci ani, fiind format din clasele I-IV, plus clasa pregatitoare, care devine obligatorie.
In schimb, invatamantul general obligatoriu se va opri la clasa a IX-a, la finalul gimnaziului.Clasa a IX-a va trece la gimnaziu, dar abia peste patru ani. Cu alte cuvinte, niciun an de liceu nu va mai fi obligatoriu.
Invatamantul profesional (n.r. scolile de meserii) va avea o durata de la 6 luni la 2 ani.
Filiera teoretica a liceului va fi de 3 ani, iar cea tehnologica de 4 ani.
Legea face referire si la aglomeratia din unele clase, astfel ca s-a prevazut o medie, in invatamantul preuniversitar gimnazial si liceal, de 25 de elevi pe clasa.
Tot in avantajul elevului sunt si prevederile referitoare la bursele sociale si accesul gratuit la camine si cantine, in unitatile de invatamant din alta localitate decat aceea de domiciliu. In plus, elevul va fi finantat de la bugetul de stat si in invatamantul particular si confesional.
In proiect este prevazuta posibilitatea retragerii autorizarii/acreditarii oricarei unitati de invatamant, de stat sau private, la propunerea administratiei locale sau a Inspectoratelor Scolare.
La examenul de bacalaureat se mentin probele transdisciplinare (stiinte - fizica, chimie, biologie), in conformitate cu situatiile reale din viata.
Invatamantul pentru minoritati: se pot organiza grupe, clase sau unitati de invatamant preuniversitar, in orice localitate. De asemenea, in tot invatamantul preuniversitar, geografia si istoria se predau in limba minoritatii, cu obligatia transcrierii si insusirii toponimiei si in limba romana. Aceasta este una dintre prevederile Legii educatiei, care au incins spiritele in randul opozitiei.
Cele mai importante declaratii referitoare la schimbarile din sistemul educational din conferinta de presa sustinuta de presedintele Traian Basescu, marti seara:
- "Un lucru important pentru elevi, legea limiteaza numarul maxim de ore de predare, asa ca se va produce o descongestionare a presiunii asupra copilului. La cursul primar nu pot fi mai mult de 20 de ore pe saptamana, la cursul gimnazial maxim 25 si la liceu maxim 30 de ore pe saptamana, cu tot cu orele .. de dupa ore. After-school-ul";
- "Un alt obiectiv al legii este evitarea politizarii functiei de rector. Se incrimineaza plagiatul, nu mai sunt permise micile familiute cu sot, sotie, fini, pana la gradul III, in universitate...".
- "Universitatile vor fi de trei tipuri: care au ca obiectiv educatia si obtinerea unei diplome, apoi educatie si cercetare, si o a treia categorie: educatie si cercetare avansata".
- "Orice dascal va fi obligat sa aiba un masterat didactic pe o perioada de minimum doi ani".
- "Atunci cand sunt elevi care au o mai slaba performanta, dascalul isi poata adapta programa in functie de asta, de nivelul elevilor".
"Principalele elemnte de modernizare sunt: sistemul de educatie se descentralizeaza, devenind parte a comunitatii locale, si, in acelasi timp, permite un control mai eficient al ministerului Educatiei asupra calitatii invatamantuilui";
"De asemenea, noua lege asigura o mai buna stabilitate sistemului. O scoala cu o buna reputatie va atrage elevi, ceea ce inseamna ca va atrage si finantare, urmand ca o scoala fara elevi ..si fara reputatie sa atraga in final inchiderea. Parintii vor avea un cuvant de spus in organizarea scolii";
"Cei care castiga contractul de management al scolii, la randul lor organizeaza concurs si angajaeaza cadre didactice performante. Se face transferul de la un invatamant care avea la baza acumularea de informatii, la un invatamant care are la baza performanta. 20% dintre materii vor fi optionale";
- "Legea pune accent pe educatia timpurie".
Implementarea schimbarilor
Cele mai importante masuri pe care le propune noua Lege a educatiei nu vor intra in vigoare imediat, ci vor fi introduse treptat, pentru a nu bulversa sistemul de invatamant.
Astfel, masura introducerii clasei a IX-a la invatamantul gimnazial se aplica incepand cu 2013. De asemenea, metodologia examenului de bacalaureat se va schimba abia din 2012. Pana atunci, examenul se va desfasura, ca si acum, dupa prevederile legii in vigoare.
In ceea ce priveste invatamantul superior, alegerea rectorului si a structurilor de conducere din institutiile de invatamant superior se va face in conformitate cu prevederile noii legi, incepand din anul 2012.
 
Alte date din noua lege a educatiei 2011:
 
Notarea si portofoliul elevului, criteriu la admitere

Pornind de la convingerea ca nota nu reprezinta cu claritate valoarea reala a unui elev, ministerul propune realizarea unor portofolii pentru fiecare elev in parte, la toate disciplinele.

"Nota 8 obtinuta intr-un liceu foarte bun nu inseamna acelasi lucru cu nota 8 obtinuta intr-o scoala unde profesorii sunt obisnuiti sa dea note mai lejer. Nota 8 obtinuta de un copil utilizandu-si la maximum potentialul nu este nicidecum acelasi lucru cu nota 8 obtinuta de un elev care are inca foarte mult potential neutilizat", a explicat ministrul Daniel Funeriu.

Acesta a dat si cateva exemple in acest sens, pentru a puncta mai bine ce va presupune un asemenea portofoliu educational.

De exemplu, la disciplina istorie, portofoliul educational va cuprine nota elevului la aceasta materie, o remarca scrisa a profesorului despre acest elev, dar va cuprinde si o serie de elemente de evaluare standardizata: cum se pozitioneaza elevul din punct de vedere cronologic, cantitatea de informatie pe care copilul o detine (sunt unii copii care stiu foarte multe lucruri, altii care stiu mai putine), folosirea metodelor (faptul de a sti foarte multe lucruri nu inseamna automat ca stapanesti foarte bine metodele particulare istoriei), calitatea exprimarii.

"In momentul in care avem o serie de repere standardizate, in interiorul fiecarei materii, despre care profesorul va spune ca sunt asimilate la un nivel satisfacator, mediu sau nesatisfacator, se va da o radiografie a fiecarui elev, mult mai exacta decat este capabil sa dea o nota si va permite, de exemplu, atunci cand un elev este preluat de un alt profesor sa inteleaga exact ce fel de invatamant remedial sau de performanta poate sau trebuie sa faca", a explicat ministrul.

Admiterea la liceu

Noua lege va modifica pentru a patra oara, in ultimii cinci ani, modalitatea de admitere la liceu.

Liceul va avea trei ani (cuprinzand clasa a X-a, a XI-a si a XII-a), testarile elevilor vor avea loc in cel de-al doilea semestru din clasa a IX-a si sunt gandite astfel incat sa-i faca pe elevi sa combine informatiile pe care le-au acumulat la clasa.

"La finalizarea gimnaziului, elevii vor sustine cu totii o examinare nationala care va cuprinde o proba de competente in utilizarea computerului - proba practica, si alte doua probe scrise: una transcurriculara in domeniile umaniste si una in domeniile stiintei", a explicat ministrul Educatiei miercuri, intr-o conferinta de presa, cel mai probabil acestea fiind din domeniile romana sau istorie.

In plus, acesta a anuntat ca portofoliul educational impreuna cu rezultatele de la aceste evaluari va reprezenta 70% din calificativul unui elev.

"Liceele care au un numar mai mare de candidati decat numarul de locuri pe care il pot scolariza in conditii optime vor avea libertatea sa-si organizeze un examen de admitere care, evident, va fi facut in functie de specificul acelui liceu", a mai declarat Daniel Funeriu, precizand ca intreg cadrul general in care se va desfasura acesta va fi stabilit de minister, in timp ce modul practic va fi decis la nivelul liceului.

Ministrul a explicat ca aceasta modalitate de admitere va fi benefica pentru calitatea invatamantului, ca urmare a finantarii unitatilor scolare pe baza numarului de elevi. "Scolile incep sa-si faca reclama in comunitati si vedem foarte clar ca introducerea factorului de competitie si performanta duce, pana la urma, la o mai buna integrare a scolii in comunitate, ceea ce este un lucru foarte important de care avem nevoie", a explicat ministrul.

Nu s-a stabilit cand va intra in vigoare noul tip de admitere la liceu. In aceasta privinta exista doua posibilitati: prevederile se vor aplica fie incepand cu promotia celor care in toamna vor incepe clasa a V-a, fie pentru cei care vor intra in clasa a VI-a, astfel incat sa ii excluda pe cei aflati in acest moment in gimnaziu.

Bacalaureatul

Forma actuala cu trei probe de competente derulate pe parcursul semestrului si trei probe scrise programate in vara are toate sansele sa fie inlocuita, chiar de anul viitor, Ministerul Educatiei confirmand pentru 'Gandul' ca noul proiect al legii invatamantului prevede doua probe scrise in loc de trei.

Mai exact, este posibil sa se renunte la cea de-a treia proba scrisa, care consta in proba pe care elevul si-o alege din cadrul specializarii pe care a parcurs-o.

Astfel, incepand cu anul scolar 2011-2012, bacalaureatul va avea probe scrise doar la romana si la matematica sau istorie (in functie de profilul liceului), fiind pastrate, totodata, testele de competente din cursul anului.

"Modul in care bacalaureatul va fi organizat, inclusiv anul viitor, va fi bazat pe ceea ce s-a intamplat in acest an. Desigur, vor fi mici ajustari la nivelul unor materii, la nivelul calendarului, dar sunt lucruri care nu se vor schimba semnificativ fata de acest an", a declarat miercuri ministrul, in cadrul unei conferinte de presa.

In opinia sa, aceste modificari trebuie intelese ca facand parte dintr-o reforma totala a sistemului de educatie din Romania. "Pentru prima data in Romania exista o viziune coerenta pentru educatia prescolara, invatamantul primar, gimnaziu, liceu, scoala profesionala, universitate si educatia pe tot parcursul vietii. Principala caracteristica a unui sistem de educatie este aceea ca el trebuie sa fie stabil, dar nu osificat", a mai declarat ministrul.

Acesta a tinut sa sublinieze in conferinta de presa de miercuri ca "sistemul educational are si rolul de a prevedea ceea ce se va intampla pe piata muncii nu doar de a fi un actor pasiv pentru angajatori", fiind necesar ca el sa se adapteze rapid si sa asigure parintilor si copiilor o anume predictibilitate despre evolutia acestora.

Orarul si programa scolara

O alta modificare adusa de noua lege este diminuarea numarului de ore pe care elevii le vor petrece la scoala, orarul scolar urmand sa aiba 20 de ore in cazul claselor I-IV, 26 de ore, in cazul gimnaziului si 30 de ore in cel al liceului.

In ceea ce priveste reformarea curriculei, primul pas va fi unul experimental, a mai precizat Melania Vergu pentru 'Gandul'. Mai exact, incepand cu toamna viitoare, cateva zeci de scoli din tara vor intra intr-un program pilot, ceea ce va presupune ca elevii respectivelor unitati de invatamant vor invata dupa noi planuri de lectie si noi discipline.

In opinia ministrului Daniel Funeriu, restructurarea curriculara este absolut necesara, deoarece in actuala sa forma, curriculumul este principala sursa a inechitatii din sistemul de invatamant romanesc.

"Avem doua optiuni. Prima optiune este aceea sa ne grabim si sa incercam sa venim cu un nou curriculum inca din anul scolar 2010-2011. Angajamentul meu este clar: sa avem un curriculum cel tarziu in anul scolar 2011-2012. Voi vedea care este raportul Institutului de Stiinte ale Educatiei, fundamentarea acestuia si continutul acestui raport si daca in acest an este rational sa avem un nou curriculum. S-ar putea sa descoperim ca este rational sa-l avem doar pentru clasele de intrare in cicluri - clasa I-a, a V-a si a IX-a. Trebuie, asadar, sa vedem lucrurile intr-un mod foarte echilibrat. Optiunea mea este sa ne grabim, dar nu sa ne pripim", a declarat ministrul Daniel Petru Funeriu intr-o conferinta de presa tinuta in luna februarie.

In aceasta privinta, ministrul a mai spus ca elevii si parintii ar trebui sa fie centrul de greutate al discutiei din jurul scolii: "Parintii trebuie sa capete un rol mult mai important si in definirea curriculumului si in modul de administrare a scolii. De aceea, optiunea majora pe care ministerul o are este ca parintii sa fie prezenti in proportie de 1/3 in administratia fiecarei scoli, iar 20% din curriculum sa poata sa fie decis la nivelul scolii. Cred ca aceasta componenta locala este deosebit de importanta, inclusiv in ceea ce priveste curriculumul".

Urmeaza dezbaterea publica

Ministrul Educatiei a precizat, miercuri, ca proiectul de lege va fi definitivat si va intra intr-o prima lectura in Guvernul Romaniei, urmand declansarea dezbaterii publice in urmatoarea luna.

Funeriu a tinut sa precizeze ca aceasta va fi o dezbatere reala, "si nu un simulacru", la ea urmand sa participe toti partenerii sociali, sindicatele, patronatele, organizatiile de parinti, organizatiile de studenti, organizatiile de elevi si alti factori interesati de Legea Educatiei nationale.

"Probabil, voi avea o discutie si cu ambasadorii tarilor din Uniunea Europeana pentru a-i informa de ceea ce se intampla in sistemul educational din Romania pentru ca evident, nu putem sa avem un sistem educational care nu este conectat, corelat cu ceea ce se intampla in UE", a mai anuntat miercuri ministrul Daniel Funeriu.

 

Comments
Cautare
Doar utilizatorii inregistrati pot scrie comentarii.!
Mihai  - Scoala trebuie sa fie in slujba copiilor |213.157.186.xxx |2010-03-12 18:51:44
Mare parte dintre dascalii români ar trebui sa-si schimbe mentalitatea, pentru a
forma adulti competenti.



La absolvirea a opt clase, elevii români ar trebui sa stie sa comunice corect în
limba materna, sa lege o conversatie într-o limba straina, sa stie sa foloseasca
computerul, sa aplice în viata reala? notiuni abstracte de matematica sau
tehnologie si, la fel de important, sa aiba spirit civic, sa stie sa relationeze
în societate si „sa manifeste sensibilitate culturala”. Cu alte cuvinte, sa fie
pregatiti pentru viata. Teoretic, acest lucru este posibil, întrucât toate
aceste„competente- cheie” au fost introduse de ani buni în programa scolara.



Au ramas însa doar pe hârtie. În lipsa unor manuale adecvate si a unei programe
„aerisite”, mare parte dintre dascali nici macar nu au încercat sa le puna în
practica.



Au pastrat aceleasi metode de predare, aplicate „cu succes” acum 20 de ani:
dicteaz...
Mihai |213.157.186.xxx |2010-03-12 11:24:08
Orgoliul nu are ce cauta la catedra



Ce învata profesorii prin acest program? „E vorba despre schimbarea
mentalitatilor prin formarea continut a dascalilor. Aceasta schimbare presupune
sa-i dezvatam pe dascali sa le dicteze elevilor zeci de pagini si sa-i învatam
sa le predea întrun mod atractiv. Se pot aplica aceste metode la toate
disciplinele. Se are în vedere inclusiv libertatea elevilor de a se misca în
timpul orei, sa nu mai stea smirna în banca, asa cum se întâmpla acum. Daca vrea
copilul sa stea azi lânga alt coleg sa o poata face”, explica Mihai Dima.



În plus, profesorul trebuie sa mai învete ceva: „Orarul nu este pentru elev, ci
doar pentru profesor. Vacanaele copiilor trebuie respectate, nu cum în?eleg unii
sa dea mai multe exercitii ca teme decât a facut copilul în timpul unui semestru
întreg”.



Si, ca profesionalizarea sa sa fie completa, dascalul mai are nevoie de înca o
lectie. „M...
rodica  - Nu mai sunt educatori? |82.79.221.xxx |2010-04-11 10:19:43
cum adica nu vor mai fi invatatori si educatori/
Am auzit actazi spunand la Tv ca vor dispare educatorii si invatatorii!
Credeti ca profesorii vor face fata mai bine???????
Anonim |79.112.233.xxx |2010-04-20 16:11:44
nu dispar .......nu se vor mai numi invatatori/......toti se vor numi
profesori...cum sa dispara???ascultati mai cu atentie
anonim  - nu are cum!!!!!!!!!!! |92.83.90.xxx |2010-04-29 20:16:36
asta este imposibil,deoarce este prea mult de predat si nu are destul timp
timp
Mihai |213.157.186.xxx |2010-03-12 11:19:16
Metodele moderne de predare, refuzate în zarr



Profesorul trebuie sa învete sa nu-i mai dea elevului peste mâna daca se ridice
în timpul orei pentru a arunca o hârtie si sa-i permita sa-si aleage colegul de
banca. În acelasi timp, predarea trebuie sa se faca prin metode interactive, cu
referiri permanente la alte discipline, iar vacantele trebuie „eliberate” de
teme cu duiumul.



Aceasta este opinia specialistilor, potrivit carora elevii trebuie sa aiba
competente pentru a învata sa învete. Aceasta e însa o alta abilitate pe care
cei mici ar trebui sa o dobândeasca de la profesori. Iar pentru asta, cei de la
catedra trebuie sa-si schimbe radical metodele de predare.



„Profesorii trebuie sa învete mai întâi sa-i învete pe elevi. Întrebarea e cine
va face traininguri cu dascalii, cât timp aceste metode noi sunt implementate la
noi doar sporadic? E si aceasta o discutie”

Anonim |92.83.162.xxx |2010-03-21 14:36:21
:shock: :shock: :shock: :shock: :shock: :shock: :shock: :shock: :shock:
:shock: :shock: :shock: :shock: :shock: :shock: :shock: :shock: :shock:
:shock: :shock: :shock: :shock:
clau  - scoala SRL |89.120.136.xxx |2010-03-23 22:25:30
Apropo de finantarea per elev.Consider ca vom transforma scolile in niste mici
afaceri. Nu mi se pare potrivit ca o scoala sa fie un fel de S.R.L.

Odata cu aceasta masura s-a dus naibii calitatea si se va promova
cantitatea.A...CE CANTITATE?E vorba despre cantitati enorme de elevi
incompetenti care vor promova anii de studiu numai datorita acestei masuri si nu
invatand incat sa atinga competentele cerute.Stiind ca scoala are nevoie de ei
si nu ei de scoala vor incerca sa eludeze cat se poate aceasta activitate
proprie lor si anume invatatul.Deci sa lasam calitatea pentru profesori ,care
sunt nevoiti sa treaca fel si fel de examane si sa participe la fel si fel de
cursuri in week-enduri ,fara sa le fie platita naveta sau decontat tusul sau
hartia ,nevoiti sa traga de cativa copii responsabili pt a participa la
olimpiade...toate acestea pentru a intruni tot felul de punctaje tampite si
irationale ,care in fond dovedesc doar ...
Anonim |92.84.129.xxx |2010-04-13 20:40:04
:roll:

roberta |92.83.249.xxx |2010-04-13 21:04:21
se vorbeste despre liceu si despre mediul univeristar, in acesta din urma
pompandu-se foarte multi bani si existand mult prea multe interese politice. dar
cu cei mici ce facem? mie nu mi se pare normal ca la clasa I sa se faca fractii
de gradul 2, ca invatatorul sa se astepte ca cinve, candva, sa-l fi invatat pe
copil semnele de punctuatie, iar in clasa I copilul sa stie exact ce sunt si
unde sa fie asezate in fraza/propozitie. la sfarsitul clasei a4-a, copiii sunt
deja satui de o scoala facuta in sila, in fuga, cu ingrozitor de multe teme si
cu niste educatori epuizati sa tina pasul cu o programa absolut stupida, care se
adreseaza eronat unor copii mult prea mici.

Cristina |78.96.216.xxx |2010-04-13 22:27:15
Citez:
Orgoliul nu are ce cauta la catedra




Bine spus, Mihai! Fata mea care este acuma a IX-a mi-a povestit despre
profesorul ei de romana, un om al carui orgoliu este cat greutatea sa. Nu numai
ca pana acuma copiilor nu li s-a predat nimic, dar acest individ mai are si
tupeul sa ii ignore pe cei care nu sunt priceputi la materia sa. Putinii copii
din clasa care se pricep la romana sunt chemati in afara orelor pentru pregatiri
pentru olimiada, concursuri, etc., si numai lor le este predata materia. Nu mi
se pare okay treaba asta. Sper sa se rezolve problema cu cadrele didactice odata
si odata.

Andreescu  - Bullshit :) |79.114.57.xxx |2010-04-14 14:11:22
Legea in sine nu e rea. Dar ei se intereseaza de ce se intampla in scoli? sau se
multumesc doar ca dau legi si gata? in liceul meu este o harababura
totala,profesori dezinteresati si elevi plictisiti.

Sunt presedintele comitetului de elevi si vreau sa va spun ca oricat de mult as
fi incercat sa fac un lucru pentru scoala, nimeni si nimic nu m-a bagat in
seama. Atata dezinteres nu am mai vazut.

Un lucru care ma enerveaza si vreau sa va zic ca imi bag &@*& in acel lucru
este faptul ca trebuie sa dam si a 2-a limba de circulatie internationala. Pai
ma cretinule care ai dat tu legea asta, daca te-as vedea, te-as scuipa in fata.
Daca tot faci un lucru fa-l cu capul de sus.

Eu elev in clasa a 11-a, acum imi tranteste acest inapt proba orala din germana
cand eu de la inceputul liceului m-am pregatit pentru engleza, concursuri si
Cambridge, eu care nu stiu o boaba germana. Ce sa fac acuma inaptule? imi
...
Stefan  - Boc e de vina |92.83.38.xxx |2010-04-20 17:09:20
si eu sunt tot in calasa a 11-a..dar am inteles ca pentru noi ramane cum a fost
anul asta si ca doar pentru cei de a 10-a va fi dupa noua lege..mai sus scrie ca
e pentru anul scolar 2011-2012.....oricum e tampenie si pentru aia..se stie ca
doar o limba se face mai intens ..unii elevi nu stiu una si ei cer 2...si eu ma
bucuram daca reduceau nr de ore si programa..
adriana  - scoala |92.85.236.xxx |2010-04-16 22:54:09
Uni profesori inca mai dau teme pe vacanta la copii.

Si uni se mai comporta si urat cu elevii.

Si parerea mea este ca cel mai bine ar fi sa se intre la liceu decat cu
portofoliul , dar fara teste.

simona  - noile legi sunt bune dar ar trebui sa intre in vig |188.210.88.xxx |2010-04-19 14:28:09
nu ar fi o problema daca aceste legi vor intra in viguare in toamna..dar unele
legi intra in viguare de anul acesta..mai ales pentru copii de clasa a 8-a care
au prins toate schimbarie..chiar va place sa va bateti joc???ii anuntati cu 2
luni inainte ca dau admitere la licee???asta mi se pare o prostie..macar puteati
sa faceti asta din toamna nu sa anuntati cu 2 luni inainte de sfarsitul anului
ca se va da admitere..asta e bataie de joc..incercati sa va puneti in locul
elevilor sa vedeti si voi cum este..
Anonim |213.233.93.xxx |2010-04-20 08:33:17
:roll: :shock: :confused: very very confused
anonim  - Sa vina Boc sa stea la scoala 6 ore pe zi, cateoda |92.83.38.xxx |2010-04-20 17:02:47
Mihai tot ce ai spus, nu poate fi mai adevarat...programa si nr de ore au ramas
la fel...profesorii au ramas cu aceleasi obiceiuri comuniste..din care rezulta
tineri introvertiti, sclavi ai societatii care nu pot sasi apere punctul de
vedere si drepturile. Avem foarte putini buni pedagogi in tara.
Anonim |92.83.86.xxx |2010-04-23 20:23:29
:idea: ..nu prea intzeleg nik e ciudat :confused: :!: :!: :!: :!: :!: :!: :cry: :cry:
IUSTINA baciu  - cea mai mare tampenie |92.83.186.xxx |2010-05-03 19:59:39
este cea mai mare tampenie care se poate face in Romania TOATE ACESTE SCHIMBARI
BULVERSEAZA TOT SISTEMUL DE INVATAMANT.

!joomlacomment 4.0 Copyright (C) 2009 Compojoom.com . All rights reserved."

 
English Arabic Bulgarian Chinese (Traditional) Croatian Czech Danish Dutch Finnish French German Greek Hindi Italian Japanese Korean Portuguese Romanian Russian Spanish Swedish Latvian Serbian Slovenian Ukrainian Hungarian Turkish

Publicitate google

Parteneri

Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
NOI CULEGERI ONLINE de Matematica cu ISSN pentru: Examene Nationale 2012, Bac M2 2012 si Bac M1 2012. Profesorii se pot inscrie pana pe 1 decembrie 2012
Joi, 10 Noiembrie 2011
NOI CULEGERI ONLINE de Matematica cu ISSN pentru:Examene Nationale 2012, Bac M2 2012 si Bac M1 2012.   Profesorii din toata tara se pot inscrie pana pe 1 decembrie 2011, iar variantele trebuie facute pana pe 5 ianuarie 2012.Numarul minim de variante este de trei , cu conditia ca acestea sa fie facute la o singura sectiune (la cea care va inscrieti). Va puteti inscrie si la mai multe sectiuni... Citeşte mai mult...
Concursul Cangurul 2011 - 2012
Marţi, 04 Octombrie 2011
Cangurul Lingvist, sec?iunea Povestile Cangurului, clasele V–XII Data concursului 28 octombrie 2011 Perioada de înscriere:14 septembrie 2011 – 5 octombrie 2011 Cangurul Lingvist, sectiunea franceza-spaniola, clasele III-XII Data concursului18 noiembrie 2011Cangurul Lingvist, sectiunea engleza-germana, clasele III-XIIData concursului  15 decembrie 2011    Cangura?ul matematician,... Citeşte mai mult...
Modele oficiale de teste initiale date de minister
Joi, 15 Septembrie 2011
Modele de teste initiale date de minister 15.09.2011: invatamant primar, gimnazial si liceal 1. Invatamant primar Clasa I:  Dezvoltarea fizica, socio-emotionala, cognitiva a limbajului si comunicarii, precum si dezvoltarea capacitatilor si a atitudinilor în învatare, asigurând totodata puntile cstre dezvoltarea celor 8 competente-cheieClasa a II-a:  Limba si literatura româna  ... Citeşte mai mult...
Nota privind evaluarea initiala 2011 - 2012 - organizarea si sugestii metodologice
Luni, 12 Septembrie 2011
Nota privind evaluarea initiala la matematica si alte discipline 2011 - 2012 - organizare si sugestii metodologice (click download .pdf) Modele vor fi postate pe data de 15 septembrie 2011 pe www.subiecte2012.edu.ro si  pe www.mateinfo.roTestul initial este de 15 - 45 minute in functie de nivelul de studiuIn primele doua satamani, pana pe 23 septembrie 2011 se va face recapitulare si se... Citeşte mai mult...
Modele oficiale de teste initiale 2011 - 2012 la matematica cls. a IX a, cls. a X a, cls. a XI a, cls. a XII a (BAC)
Luni, 12 Septembrie 2011
Modele Oficiale de teste initiale 2011 - 2012 la matematica LICEU - cls. a IX a, cls. a X a, a XI a, cls a XII a, a XIII a (BAC) Model de test initial - Evaluare Initiala la Matematica - cls. a IX a 3 ore.pdf Model de test initial - Evaluare Initiala la Matematica - cls. a IX a 4ore.pdf Model de test initial - Evaluare Initiala la Matematica - cls. a X a 3 ore.pdf Model de test initial -... Citeşte mai mult...
Modele Oficiale de Teste Initiale 2011 - 2012 la matematica - GIMNAZIU
Luni, 12 Septembrie 2011
Modele Oficiale de teste initiale cu solutii 2011 - 2012 la matematica cls. a V a, a VI a, a VII a, a VIII a -  Teste initial oficial la matematica 2011 - 2012 - cls. a V aTeste initial oficial la matematica 2011 - 2012 - cls. a VI aTeste initial oficial la matematica 2011 - 2012 - cls. a VII aTeste initial oficial la matematica 2011 - 2012 - cls. a VIII a   Asteptam pe... Citeşte mai mult...

Admitere Facultate | Descopera | Jocuri online | Jocuri cu masini